2021학년도 학생 사이버 진로교육 운영 계획

□ 운영목적

○ 성장단계에 맞는 학생 맞춤형 진로교육의 체계적인 지원

○ 중학생들의 진로개발역량 함양을 위한 진로교육 콘텐츠 개발·운영

○ 학생들의 자기 주도성 강화를 통한 개인 맞춤형 생애 진로개발 역량 강화

□ 운영 요약

·대상: 중학교 1~3 학년 과정

·운영기간: 2021. 3월 ~ 2021. 11월

·홈페이지주소: http://dream.go.kr/jinrogogo

·주관/주최: 경기도교육청/경기도교육청

·콜 센 터: 1600-3680

·위탁운영: (재단법인)경기도일자리재단

□ 기수별 사이버 진로교육 교육과정 운영

기수	운영 기간	수료기준
1	2021년 3월 5일 ~ 6월 30일	총점 80점 이상 (진도점수)
2	2021년 7월 1일 ~ 8월 31일
3	2021년 9월 1일 ~ 11월 30일

□ 2021학년도 학생 진로교육 교육과정 구성

○ 과정1 : 중학교 1학년 나를 알면 재능이 보인다 36차시 운영

○ 과정2 : 중학교 2학년 나를 알면 재능이 보인다 36차시 운영

○ 과정3 : 중학교 3학년 나를 알면 재능이 보인다 36차시 운영

1. 중학교 1학년 나를 알면 재능이 보인다

(36차시 중 필수 10개 과정 포함 16개 차시 선택)

차시	내용	차시	내용
1	새로운 기술들을 모르면 직업을 가지기 어려울까요?	19	제 맘을 저도 잘 모르겠어요.
2	취미생활이나 동아리 활동은 진로설계에 어떤 도움이 될까요?	20	자꾸 화가 나요. 잘 참지 못해요.
3	학교 밖에서 진로에 대한 정보는 어디서 얻을 수 있을까요?	21	친구들과 잘 지내고 싶은데 잘 안돼요.
4	방학을 이용해 할 수 있는 진로활동은 무엇이 있나요?	22	재능이 부족해서 원하는 일을 할 수 없을 것 같아요,
5	자유학년(학기)제를 어떻게 활용하면 좋을까요?	23	뭘해도 잘 안될 것 같아 자심감이 없어요.
6	진로계획을 어떻게 세우죠?	24	무임승차하는 친구들이 불편하게 느껴져요
7	부모님과 제가 추구하는 가치가 달라요.	25	12시 넘어서자면 정말 키가 안 크나요
8	진로가 자꾸 바뀌고 있어요.	26	좋아하는 과목만 공부하고 싶어요.
9	진로를 빨리 정하고 싶어요.	27	공부! 지금부터 열심히 하면 될까요?
10	친구랑 같은 고등학교로 가고 싶은데 불안해요.	28	성적이 낮으면 꿈을 꿀 수 없나요?
11	하고 싶은 꿈이 너무 많아요.	29	제 삶에서 공부는 어떤 의미일까요?
12	부모님과 선생님의 권유로 진로를 결정했어요.	30	영향력 있는 사람이 되고 싶어요.
13	세계를 무대로 일하고 싶어요. 어떻게 하면 될까요?	31	다른 사람을 돕는 직업의 종류가 궁금해요.
14	학과(전공), 대학, 직업은 어떤 관련이 있나요?	32	진로 선택과 성격은 무슨 관계가 있나요?
15	관심 분야 직업인을 인터뷰를 해보고 싶어요.	33	어떻게 하면 내가 가진 재능을 찾을 수 있을까요?
16	관심 있는 직업으로 가는 길을 알고 싶어요.	34	내가 좋아하는 일과 관련된 직업을 알고 싶어요.
17	많은 직업에 대해 자세히 알고 싶어요.	35	진로심리검사 결과를 어떻게 활용하면 좋을까요?
18	고등학교는 어떻게 선택하고, 어디로 갈지 고민이에요.	36	뭘 좋아하는지, 뭘 잘하는지 모르겠어요!

2. 중학교 2학년 나를 알면 재능이 보인다

(36차시 중 필수 10개 과정 포함 16개 차시 선택)

차시	내용	차시	내용
1	새로운 기술들을 모르면 직업을 가지기 어려울까요?	19	제 맘을 저도 잘 모르겠어요.
2	취미생활이나 동아리 활동은 진로설계에 어떤 도움이 될까요?	20	자꾸 화가 나요. 잘 참지 못해요.
3	학교 밖에서 진로에 대한 정보는 어디서 얻을 수 있을까요?	21	친구들과 잘 지내고 싶은데 잘 안돼요.
4	방학을 이용해 할 수 있는 진로활동은 무엇이 있나요?	22	재능이 부족해서 원하는 일을 할 수 없을 것 같아요,
5	자유학년(학기)제를 어떻게 활용하면 좋을까요?	23	뭘해도 잘 안될 것 같아 자심감이 없어요.
6	진로계획을 어떻게 세우죠?	24	무임승차하는 친구들이 불편하게 느껴져요
7	부모님과 제가 추구하는 가치가 달라요.	25	12시 넘어서자면 정말 키가 안 크나요
8	진로가 자꾸 바뀌고 있어요.	26	좋아하는 과목만 공부하고 싶어요.
9	진로를 빨리 정하고 싶어요.	27	공부! 지금부터 열심히 하면 될까요?
10	친구랑 같은 고등학교로 가고 싶은데 불안해요.	28	성적이 낮으면 꿈을 꿀 수 없나요?
11	하고 싶은 꿈이 너무 많아요.	29	제 삶에서 공부는 어떤 의미일까요?
12	부모님과 선생님의 권유로 진로를 결정했어요.	30	영향력 있는 사람이 되고 싶어요.
13	세계를 무대로 일하고 싶어요. 어떻게 하면 될까요?	31	다른 사람을 돕는 직업의 종류가 궁금해요.
14	학과(전공), 대학, 직업은 어떤 관련이 있나요?	32	진로 선택과 성격은 무슨 관계가 있나요?
15	관심 분야 직업인을 인터뷰를 해보고 싶어요.	33	어떻게 하면 내가 가진 재능을 찾을 수 있을까요?
16	관심 있는 직업으로 가는 길을 알고 싶어요.	34	내가 좋아하는 일과 관련된 직업을 알고 싶어요.
17	많은 직업에 대해 자세히 알고 싶어요.	35	진로심리검사 결과를 어떻게 활용하면 좋을까요?
18	고등학교는 어떻게 선택하고, 어디로 갈지 고민이에요.	36	뭘 좋아하는지, 뭘 잘하는지 모르겠어요!

3. 중학교 3학년 나를 알면 재능이 보인다

(36차시 중 필수 10개 과정 포함 16개 차시 선택)

차시	내용	차시	내용
1	새로운 기술들을 모르면 직업을 가지기 어려울까요?	19	제 맘을 저도 잘 모르겠어요.
2	취미생활이나 동아리 활동은 진로설계에 어떤 도움이 될까요?	20	자꾸 화가 나요. 잘 참지 못해요.
3	학교 밖에서 진로에 대한 정보는 어디서 얻을 수 있을까요?	21	친구들과 잘 지내고 싶은데 잘 안돼요.
4	방학을 이용해 할 수 있는 진로활동은 무엇이 있나요?	22	재능이 부족해서 원하는 일을 할 수 없을 것 같아요,
5	자유학년(학기)제를 어떻게 활용하면 좋을까요?	23	뭘해도 잘 안될 것 같아 자심감이 없어요.
6	진로계획을 어떻게 세우죠?	24	무임승차하는 친구들이 불편하게 느껴져요
7	부모님과 제가 추구하는 가치가 달라요.	25	12시 넘어서자면 정말 키가 안 크나요
8	진로가 자꾸 바뀌고 있어요.	26	좋아하는 과목만 공부하고 싶어요.
9	진로를 빨리 정하고 싶어요.	27	공부! 지금부터 열심히 하면 될까요?
10	친구랑 같은 고등학교로 가고 싶은데 불안해요.	28	성적이 낮으면 꿈을 꿀 수 없나요?
11	하고 싶은 꿈이 너무 많아요.	29	제 삶에서 공부는 어떤 의미일까요?
12	부모님과 선생님의 권유로 진로를 결정했어요.	30	영향력 있는 사람이 되고 싶어요.
13	세계를 무대로 일하고 싶어요. 어떻게 하면 될까요?	31	다른 사람을 돕는 직업의 종류가 궁금해요.
14	학과(전공), 대학, 직업은 어떤 관련이 있나요?	32	진로 선택과 성격은 무슨 관계가 있나요?
15	관심 분야 직업인을 인터뷰를 해보고 싶어요.	33	어떻게 하면 내가 가진 재능을 찾을 수 있을까요?
16	관심 있는 직업으로 가는 길을 알고 싶어요.	34	내가 좋아하는 일과 관련된 직업을 알고 싶어요.
17	많은 직업에 대해 자세히 알고 싶어요.	35	진로심리검사 결과를 어떻게 활용하면 좋을까요?
18	고등학교는 어떻게 선택하고, 어디로 갈지 고민이에요.	36	뭘 좋아하는지, 뭘 잘하는지 모르겠어요!

4. 수강 신청 및 수료증 관리

1) 홈페이지 접속: http://www.dream.go.kr/jinrogogo

2) 수강신청방법: [부록1] 참고

3) 수료증 처리방안

- 처리 : 담임교사는 이수한 학생의 수료 과정에서 학교에서 창체활동 시간이나 수업 중 교사가 학생과 함께 하며 수강 과정을 통해 학생의 성장이나 변화를 직접 관찰한 경우만 학교생활기록부에 기록 함.

- 나이스 – 학생생활 – 창의적체험활동 - 진로활동 누가기록 - 학생부반영기록

- 내용 : 학생이 제출한 내용을 다음 내용을 참고하여 학교생활기록부에 기록

예1) 경기도교육청 중학교 1학년 학생 사이버진로교육 과정(2021.00.00.~2021.00.00.) 16시간을 이수하고 미래사회와 다양한 직업세계의 변화를 탐색함

예2) 경기도교육청 중학교 2학년 학생 사이버진로교육 과정(2021.00.00.~2021.00.00.) 16시간을 이수하고 고등학교 이후의 진로에 대해 구체적으로 디자인함

5. 기대효과

○ 체계적인 진로교육 운영과 수요자 중심의 진로교육 지원

○ 내실 있는 학교진로교육과정 운영을 통한 수요자 만족도 제고

○ 학생 주도적인 진로설계를 통한 행복한 성장이 있는 공교육 강화

[부록1]            경기도교육청 학생 사이버 진로교육 수강방법